1月16日下午，2018年度舟山社区教育工作总结反思会暨2019年寒假新区市民素质提升工程协调会，在舟山蓉浦学院（舟山社区大学）新城校区召开。舟山市教育局职成教处副处长丁道，舟山蓉浦学院（舟山社区大学）院长周建军、分管副院长缪国平，市属、各县（区）、部分乡镇（街道）社区教育机构负责人，舟山社区大学社区教育科相关人员共30人参加了此次会议。
各县（区）、市属、乡镇（街道）社区教育负责人立足基层，畅所欲言，各自总结一年来社区教育工作上的亮点与不足，并对2019年工作提出思路与对策，他们对社区教育经费保障、科研力量提升、队伍建设有着普遍的诉求，并认为2019年社区教育工作布局要服务区域中心工作，优化培训项目，打造品牌特色。
缪国平副院长全面总结了2018年全市社区教育工作，林最芬科长就2019年我市社区教育工作思路作了解读并提请会议讨论。同时，会上还就寒假新区市民素质提升工程相关工作作了强调和部署。
丁道副处长对全市的社区教育工作给予了充分肯定，对2019年我市社区教育要继续加强社区教育队伍建设和科研工作、加强品牌创建申报和基础服务能力建设、优化培训项目开展各类惠民培训等工作作出指示。
周建军院长回应了大家在会上提出的建议和要求，希望社区教育工作者认真思考三个问题，即：为什么要开展社区教育？社区教育应遵循哪些基本要求？接下来主要要做好哪些工作？周院长提出了五项工作目标，即：实施一个课程建设工程，开好二个工作推进会，完善三大社区教育模式，继续打造四大惠民工程，大力开展五项研究。
总结反思会，是我市社区教育年度工作例会，一个下午的会议紧张而高效，大家凝心聚力，及早谋划，对2019年社区教育工作具有实实在在的指导作用，不断促进我市社区教育内涵提升、推进社区教育向纵深发展。
（撰稿人：宓剑英）